La experiencia del aprendizaje basado en la indagación STEAM

Education
Un grupo de docentes comparten experiencias como parte de su Tesis de Maestría en Educación Básica; preescolar, primaria y Secundaria, partiendo de la Investigación Acción Participativa y la aplicación de la Metodología STEAM en la NEM.

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Alejandra Cervantes Martínez Maker Picture

Alejandra Cervantes Martínez

Soy egresada de la Escuela Normal Superior de México donde obtuve el título de Licenciada en Educación Secundaria con Especialidad en Biología. Actualmente soy parte del proyecto de “Docentes maker”, específicamente en la línea de investigación "Realidad, Ciencia, Tecnología y Sociedad" de la Universidad Pedagógica Nacional 094. Desde mi egreso de la Normal Superior, he tenido el privilegio de trabajar en tres escuelas ubicadas al norte de la Ciudad de México, donde me desempeño como docente. Durante estos años, he buscado mantenerse en constante actualización profesional. He realizado una variedad de cursos que han enriquecido mi práctica docente, entre los que destacan: Biotecnología, Inteligencia socioemocional, Neuropedagogía, Aprendizaje Basado en Problemas, Aplicaciones Educativas, Imágenes y Vídeos Interactivos, Mariposas… ¿Cuántas y dónde?, Creación de recursos multimedia para experiencias memorables de aprendizaje, Diplomado de Vida Saludable, STEAM en Secundaria, así como fui parte de la comunidad Google for Education, con quienes aprendí una amplia gama de herramientas digitales y tecnológicas durante el periodo de pandemia; cabe mencionar que fui coautora de la Edición de materiales digitales para la Plataforma Educativa ASC en el área de Ciencias y Tecnología con Énfasis en Biología. Me siento muy afortunada de haber tenido experiencias tan significativas en el ámbito educativo, especialmente por haber coincidido con personas tan valiosas a lo largo de mi trayectoria. Como docente, siempre he tenido el ímpetu de transformación, buscando innovar y mejorar mis prácticas para beneficiar a mis estudiantes. Me considero responsable, dinámica, creativa e innovadora, y me gusta que mis estudiantes, además de aprender conceptos importantes de la ciencia, puedan aprender creando, jugando e innovando a través de las Tecnologías de la información. Espero que esta participación en la Maker Faire sea una oportunidad más para seguir aprendiendo y compartiendo conocimientos con todos ustedes. Estoy convencida de que la educación es la herramienta más poderosa para cambiar el mundo, y es un privilegio formar parte de esta labor.

Categorías: Education, Education, Fun & Games, Maker Pro, Raspberry Pi

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What inspired you to make this project?
El compartir mi experiencia con otros maestros de escuelas publicas.

What are some of the challenges you have encountered and how did you address them?
planeación, implementación en las escuelas publicas de la Ciudad de México con numerosos y bajo recursos; no contamos con la infraestructura, la capacitación adecuada para llevar acabo este tipo de proyectos.