Escuela Comunitaria de Ingeniería para Infancias y Juventudes - Raspberry Jam México

Sergio Ordaz

Egresado de la licenciatura en ingeniería mecatrónica de la Facultad de Ingeniería de la UNAM (2019). Participó en el Think Tank (Laboratorio de Ideas) en el Centro de Investigación de Diseño Industrial (CIDI), UNAM, donde descubrió su vocación creativa y educativa, además de aprender la metodología de diseño Design Thinking (Pensamiento de diseño). Trabajó en PAPALOTE Museo del Niño, Museo de la Luz y en UNIVERSUM, ambos de la UNAM, donde incursionó y se volvió instructor en la filosofía educativa STEAM. Ingresó en la SECTEI en el programa PILARES barrio adentro y PILARES por tu comunidad. Posteriormente ingresó en la organización comunitaria Comunidad Nueva y fundó la primer Escuela Comunitaria Pública de Ingeniería para Infancias y Juventudes (2024) en la Ciudad de México y desde entonces ha hecho de la docencia y la educación comunitaria su profesión y camino de vida, pues cree en la ingeniería y las ciencias como colaboradoras en la formación de sujetos con pensamiento crítico y libre.